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PER SCRIVERCI

SPIP Sistema di pubblicazione per internet: è un modello di sito collaborativo, gratuito e open source. Permette di gestire un sito, costruito sul modello di una rivista, con rubriche e articoli, direttamente dal browser (Netscape, Explorer, ecc.). Qui trovate una prima documentazione in italiano.

Prodotti multimediali realizzati dalla classe seconda Abp (IPSCT) durante l'anno scolastico 2002-2003.

Seymour Papert, "La scelta della tecnologia per l'istruzione: sostenere il vecchio o aprire al nuovo?" ; un articolo fondamentale di uno dei padri del costruzionismo; al momento questo articolo non è più disponibile in rete, almeno in italiano.

Intervista a S.Papert: "Collegatevi alla rete. Non è in classe che si impara" forse il titolo è un po' provocatorio, ma l'intervento offre utili spunti di riflessione. E' tratto dal sito della rivista Telema

Tecnologie educative: gli aspetti psicologici Ampia analisi dei modelli psicologici dell'apprendimento e delle loro applicazioni nel campo delle tecnologie educative .Tratto dalle pagine del progetto Formazione Aperta in Rete dell'Università di Torino.

Didattica metacognitiva Questo è il mirror della rubrica che Claudia Valentini tiene sul sito di Pavonerisorse, una raccolta di materiali che comprende riflessoni teoriche, esperenze didattche e una bibliografia aggiornata.

Apprendimento cooperativo Introduzione alle metodologie del Cooperative Learning, il materiale è tratto dal sito dell'Associazione Docenti Italiani

L'intelligenza emotiva nella relazione educativa E' la presentazione dei materiali di un corso di aggiornamento tenuto dal terzo circolo di Sanremo

Guida al metodo di studio, una simpatica presentazione in Power Point rivolta agli studenti (ma non solo); la presentazione è stata realizzata dal prof. Tiziano Trivella e si può trovare nel sito Nonsoloscuola anche in formato .htm.

La lezione multimediale (formato .pdf): è un kit didattico, così lo chiama il suo autore, Alberto Pian, che vuole fornire la prima presentazione di un metodo;il testo fa riferimento a strumenti informatici in ambiente Mac, ma offre tracce di lavoro e spunti di riflessione utili per qualsiasi sistema operativo. In rete la si può trovare all'indirizzo:www.didanext.com

Materiali Hot Potatoes: sono i materiali che ho utilizzato in un corso lampo tenuto nel caldo afoso di metà giugno. Ci sono gli esempi di tutte le tipologie di esercizi offerti da HotPot con i relativi file sorgente e schede di lavoro per la progettazione degli esercizi. Buona parte dei materiali (ma non tutti) sono in tedesco, le istruzioni sono in italiano, per cui i file sorgente possono essere facilmente modificabili cambiando i contenuti.

Claudio Colabianchi, Hot Potatoes in tutte le salse. Ricette HTML per il 2000.
Un'interessante introduzione all'uso didattico di Hot Potatoes. Il testo si trova nel sito personale del prof.Colabianchi che contiene anche molti esercizi creati con il programma.

Übungen für Deutsch als Fremdsprache: ampia raccolta di esercizi di Hot Potatoes, alcuni utilizzano anche file audio, a cura del prof. Alfredo Colucci, si trova nel sito dell'I.C. di Tavagnacco, Udine.

Raccolta di esercizi di Hot Potatoes (filosofia, inglese, francese, spagnolo e latino) a cura di Paolo Cutini; alcuni esercizi richiedono la versione 5 o 6 del browser; si trovano nel suo sito personale Cyberteacher

Mappe concettuali nella didattica Ampia raccolta di materiali sulle mappe concettuali (didattica, strumenti, bibliografia) a cura di Mario Gineprini e Marco Guastavigna; è in formato.pdf. Viene aggiornata periodicamente e si trova all'indirizzo: http://www.pavonerisorse.to.it/cacrt/mappe

LINK

Link in francese, gentilmente forniti da madame Anne Vonck

Link su Hot Potatoes, il programma per creare esercizi interattivi

Il magazzino dei siti: raccolta tematica realizzata da un forum dell'Indire, contiene prevalentemente siti di argomento storico, ma spazia anche dalla metacognizione alla multimedialità. In rete lo trovate all'indirizzo: http://www.bibliolab.it/sitografie/magazziano.htm

 

 

 
 
 
 
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